Учебно методический материал по алгебре 5 класс на тему Контрольные работы по математике 5 класс УМК Мерзляк А. Г., Полонский В. Б., Якир М. С. Запишите все отрезки, образовавшиеся на рисунке, и измерьте их длины. Точка К принадлежит отрезку МЕ, МК 1. КЕ на 1. 7 см больше отрезка МК. Самостоятельные Работы По Математике 5 Класс Мерзляк' title='Самостоятельные Работы По Математике 5 Класс Мерзляк' />Рецензии и отзывы на книгу Математика. Контрольные работы по математике 5 класс УМК Мерзляк А. Г., Полонский В. Б., Якир. УМК Мерзляк А. Г., Полонский В. Б., Якир М. С. Самостоятельные работы по математике по теме Углы, Треугольники. Они используется в комплекте с учебником Математика. Найдите длину отрезка МЕ. Запишите цифру, которую можно поставить вместо звздочки, чтобы образовалось верное неравенство рассмотрите все возможные случаи 3 7. На отрезке CD длиной 4. P и Q так, что CP 2. QD 2. 6 см. Чему равна длина отрезка PQСравните  1 3 км  и 2 9. Вариант  2. Запишите цифрами число семьдесят шесть миллиардов двести сорок два  миллиона семьсот восемьдесят три тысячи сто девяносто пять четыреста три миллиона тридцать восемь тысяч сорок девять сорок восемь миллиардов семь миллионов два. Сравните числа      1 6 8. Начертите координатный луч и отметьте на нм точки, соответствующие числам 3, 4, 6, 8. Их можно использовать для работы в классе и дома, а также во. Мерзляк А. Начертите отрезок АВ, длина которого равна 4 см 8 мм, отметьте на нм точку D. Запишите все отрезки, образовавшиеся на рисунке, и измерьте их длины. Точка T принадлежит отрезку МN, МT 1. TN на 1. 8 см меньше отрезка МT. Найдите длину отрезка МN. Запишите цифру, которую можно поставить вместо звздочки, чтобы образовалось верное неравенство рассмотрите все возможные случаи 2 1. На отрезке SK длиной 3. A и B так, что SA 1. BK 1. 9 см. Чему равна длина отрезка AB Сравните  1 3 9. Вариант  3. Запишите цифрами число сорок семь миллиардов двести девяносто три  миллиона восемьсот пятьдесят шесть тысяч сто двадцать четыре триста семь миллионов семьдесят восемь тысяч двадцать три восемьдесят пять миллиардов шесть миллионов пять. Сравните числа      1 7 3. Начертите координатный луч и отметьте на нм точки, соответствующие числам 2, 4, 6, 9. Начертите отрезок MN, длина которого равна 6 см 4 мм, отметьте на нм точку A. Запишите все отрезки, образовавшиеся на рисунке, и измерьте их длины. Точка E принадлежит отрезку CK, CE 1. EK на 2. 4 см больше отрезка CE. Найдите длину отрезка CK. Запишите цифру, которую можно поставить вместо звздочки, чтобы образовалось верное неравенство рассмотрите все возможные случаи 3 3. На отрезке AC длиной 6. E и F так, что AE 3. FC 3. 4 см. Чему равна длина отрезка EF Сравните  1 6 т и 5 9. Вариант  4. Запишите цифрами число восемьдесят шесть миллиардов пятьсот сорок один миллион триста семьдесят две тысячи триста сорок два шестьсот пять миллионов восемьдесят три тысячи  десять сорок четыре миллиарда девять миллионов три. Сравните числа      1 9 5. Начертите координатный луч и отметьте на нм точки, соответствующие числам 2, 5, 8, 1. Начертите отрезок АВ, длина которого равна 7 см 8 мм, отметьте на нм точку D. Запишите все отрезки, образовавшиеся на рисунке, и измерьте их длины. Точка A принадлежит отрезку BM, BA 2. AM на 9 см меньше отрезка BA. Найдите длину отрезка BM. Запишите цифру, которую можно поставить вместо звздочки, чтобы образовалось верное неравенство рассмотрите все возможные случаи 5 6. На отрезке OP длиной 5. M и N так, что OM 2. NP 3. 8 см. Чему равна длина отрезка M N Сравните  1 8 км и 7 9. Контрольная работа. Числовые и буквенные выражения. Формулы. Вариант  1. Вычислите   1 1. На одной стоянке было 1. Сколько автомобилей было на обеих стоянках Выполните сложение, выбирая удобный порядок вычислений 3. Проверьте, верно ли неравенство 1 6. Найдите значение. Сколько всего домов на обеих улицах Выполните сложение, выбирая удобный порядок вычислений 6. Проверьте, верно ли неравенство 1 8. Найдите значение. Сколько всего учащихся в обоих классах Выполните сложение, выбирая удобный порядок вычислений 7. Проверьте, верно ли неравенство 2 4. Найдите значение. Сколько всего книг стоит на обеих полках Выполните сложение, выбирая удобный порядок вычислений 3. Проверьте, верно ли неравенство 1 5. Найдите значение. Многоугольники. Вариант  1. Постройте угол МКА, величина которого равна 7. Проведите произвольно луч КС между сторонами угла МКА. Запишите образовавшиеся углы и измерьте их величины. Решите уравнение      1. Вычислите периметр треугольника. Решите уравнение        1 3. Вычислите градусную меру угла DВЕ. Какое число надо подставить вместо. Проведите произвольно луч BM между сторонами угла ABC. Запишите образовавшиеся углы и измерьте их величины. Решите уравнение      1 2. Вычислите периметр треугольника. Решите уравнение        1 9. Вычислите градусную меру угла DNF. Какое число надо подставить вместо. Проведите произвольно луч DT между сторонами угла FDK. Запишите образовавшиеся углы и измерьте их величины. Решите уравнение      1. Вычислите периметр треугольника. Решите уравнение        1 4. Вычислите градусную меру угла PAK. Какое число надо подставить вместо. Проведите произвольно луч MB между сторонами угла NMC. Запишите образовавшиеся углы и измерьте их величины. Решите уравнение      1. Вычислите периметр треугольника. Решите уравнение        1 5. Вычислите градусную меру угла BMC. Какое число надо подставить вместо. Свойства умножения. Вариант 1. Вычислите 3. Сколько стоит 1 кг печенья, если 1 кг конфет стоит 1. С одной станции одновременно в одном направлении отправились два поезда. Один из поездов двигался со скоростью 5. Какое расстояние будет между поездами через 6 ч после начала движения Сколькими нулями оканчивается произведение всех натуральных чисел от 1. Вариант 2. Вычислите 2. Общая длина купленного провода составляла 6. Сколько метров алюминиевого провода было в мотке, если медного провода в одном мотке было 3. Из одного города одновременно в одном направлении выехали два автомобиля. Один из них двигался со скоростью 7. Какое расстояние будет между автомобилями через 4 ч после начала движения Сколькими нулями оканчивается произведение всех натуральных чисел от 2. Вариант 3. Вычислите 3. Оказалось, что общая масса груза равна 3. Какова масса одного мешка муки, если масса одного мешка сахара равна 5. Из одного села одновременно в одном направлении отправились пешеход и велосипедист. Пешеход двигался со скоростью 3 кмч, а велосипедист 1. Какое расстояние будет между ними через 3 ч после начала движения Сколькими нулями оканчивается произведение всех натуральных чисел от 3. Вариант 4. Вычислите 2. Сколько килограммов апельсинов было в одном ящике, если всего было 1. От одной пристани одновременно в одном направлении отплыли лодка и катер. Лодка плыла со скоростью 1. Какое расстояние будет между ними через 5 ч после начала движения Сколькими нулями оканчивается произведение всех натуральных чисел от 4. Контрольная работа. Площадь прямоугольника. Прямоугольный параллелепипед и его объем. Комбинаторные задачи. Вариант 1. Выполните деление с остатком    4. Найдите площадь прямоугольника, одна сторона  которого равна 1. Тайник Коллекционера На Чаэс на этой странице. Вычислите объем и площадь поверхности куба с ребром 3 см. Длина прямоугольного параллелепипеда равна 1. Вычислите объем параллелепипеда. Чему равно делимое, если делитель равен 1. Поле прямоугольной формы имеет площадь 6 га. Ширина поля 1. 50 м. Вычислите периметр поля. Запишите все трхзначные числа, для записи которых используются только цифры 5, 6 и 0 цифры не могут повторяться. Сумма длин всех рбер прямоугольного параллелепипеда равна 1. Найдите третье измерение параллелепипеда. Вариант 2. Выполните деление с остатком    3. Найдите площадь прямоугольника, одна сторона  которого равна 2. Вычислите объем и площадь поверхности куба с ребром 4 дм. Ширина прямоугольного параллелепипеда равна 6 см, длина в 5 раз больше ширины, а высота на 5 см меньше длины. Вычислите объем параллелепипеда. Чему равно делимое, если делитель равен 1. Поле прямоугольной формы имеет площадь 3 га, его длина 2. Вычислите периметр поля. Запишите все трхзначные числа, для записи которых используются только цифры 0, 9 и 4 цифры не могут повторяться. Сумма длин всех рбер прямоугольного параллелепипеда равна 8. Найдите третье измерение параллелепипеда. Вариант 3. Выполните деление с остатком    5. Найдите площадь прямоугольника, одна сторона  которого равна 1. Вычислите объем и площадь поверхности куба с ребром 5 дм.